في إطار توجه جامعة القاهرة نحو ترسيخ مفاهيم الاستدامة وتعزيز دورها المجتمعي والبيئي، صدر تقرير استدامة الجامعة لعام 2025 بوصفه وثيقة مرجعية تؤرخ التحول الجذري الذي تشهده الجامعة من النموذج التقليدي كمؤسسة لنشر المعرفة، إلى تبني نموذج «جامعات الجيل الرابع» القائم على دمج التعليم والبحث العلمي مع الابتكار وريادة الأعمال، بما يخدم القضايا المجتمعية والبيئية المُلحّة، ويسهم في تحقيق رؤية مصر 2030 وتوطين أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة.
وأكد الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة، أن التقرير استند إلى إطار عمل استراتيجي متكامل يجمع بين المعايير المؤسسية والأهداف الأممية، من خلال مواءمة استراتيجية تربط بين المعايير التشغيلية للجامعة والأهداف السبعة عشر للتنمية المستدامة، إلى جانب تطبيق حوكمة لامركزية عبر تأسيس شبكة من المكاتب الخضراء داخل الكليات والمعاهد، وتحويلها إلى وحدات فاعلة تتنافس في التميز البيئي، فضلًا عن اعتماد مؤشرات التصنيفات العالمية كمرجعية للقياس.
وأشار رئيس الجامعة إلى أن التقرير يتضمن سبعة محاور رئيسية تشمل البنية التحتية، والتعلم والبحث العلمي، وخدمة المجتمع، والطاقة وتغير المناخ، وإدارة النفايات، وإدارة المياه، والنقل المستدام داخل الحرم الجامعي، كما يستعرض تجهيز عدد من المباني والمعامل الحديثة، وتحويل نسبة كبيرة من الفصول الدراسية إلى قاعات ذكية تدعم التعليم الهجين، ودمج مفاهيم الاستدامة في عدد واسع من المقررات الدراسية، مع استمرار تميز الجامعة في التصنيفات الدولية والنشر العلمي.
إجراءات تنفيذية
وأضاف الدكتور محمد سامي عبد الصادق أن التقرير يرصد اتخاذ الجامعة إجراءات تنفيذية واضحة لترشيد الطاقة وخفض الانبعاثات، والتحول إلى مصادر الطاقة المتجددة، إلى جانب التحول الرقمي في 90% من الكليات لتقليل استهلاك الورق، وتطبيق منظومة متكاملة لإدارة النفايات، وخفض استهلاك المياه من خلال نظم الري الذكي واستخدام المياه المعالجة في ري الحدائق، فضلًا عن تطوير منظومة النقل المستدام داخل الجامعة مع مراعاة الإتاحة الكاملة لذوي الهمم.
ومن جانبه، أوضح الدكتور محمد حسين رفعت، نائب رئيس جامعة القاهرة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن الإطار الاستراتيجي لتقييم الأداء التعليمي المستدام تم إعداده وفق منهجية علمية دقيقة تستهدف الانتقال من رصد المؤشرات التشغيلية إلى قياس الأثر الاستراتيجي الشامل، مؤكدًا أن جودة التعليم باتت مرتبطة بجودة البيئة التعليمية وكفاءة البنية التحتية، وقدرة الجامعة على دمج مبادئ الاستدامة في الممارسات التشغيلية والتعليمية.
وفي السياق ذاته، أكدت الدكتورة سهير رمضان فهمي، مستشار رئيس الجامعة لشئون التنمية المستدامة وعميد كلية العلوم، أن جامعة القاهرة تسعى لأن تكون حرمًا جامعيًا مستدامًا، وقد تم تصنيفها ضمن أفضل الجامعات عالميًا في الاستدامة وفقًا لمؤشر AASHE لعام 2025.
كما أشار الدكتور محمد نجيب محمد عبد الغني، المنسق العام لمكتب الاستدامة، إلى أن الجامعة أصبحت فاعلًا مؤثرًا على خريطة الاستدامة العالمية من خلال السياسات والمبادرات التي أطلقتها لترسيخ ثقافة الاستدامة ورفع الوعي البيئي.