أصبح مصطلح “التوكاتسو” من أكثر المصطلحات تداولًا داخل المنظومة التعليمية المصرية خلال السنوات الأخيرة، بعدما تبنت وزارة التربية والتعليم النموذج الياباني في عدد من المدارس الحكومية المتميزة
مفهوم التوكاتسو
ويُقصد بالتوكاتسو مجموعة من الأنشطة التربوية التي تهدف إلى بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته الاجتماعية والنفسية، حيث لا يقتصر دور المدرسة على تدريس المناهج فقط، بل يمتد إلى تعليم الطلاب كيفية التعاون والعمل الجماعي واحترام الوقت والنظام
وتعتمد هذه الأنشطة على مشاركة جميع الطلاب في الحياة المدرسية، من خلال تحمل المسؤوليات المختلفة داخل الفصل، والمشاركة في اتخاذ القرارات الجماعية، وتنفيذ أنشطة تعزز روح الفريق والانتماء.
ويرى المعلمون أن تطبيق التوكاتسو ساهم في تحسين سلوك الطلاب وزيادة قدرتهم على التواصل مع زملائهم، كما ساعد في تنمية الثقة بالنفس والقيادة وتحمل المسؤولية.
وتأتي أهمية هذه التجربة في وقت تسعى فيه الدولة إلى تطوير التعليم ليصبح أكثر ارتباطًا بمهارات الحياة وسوق العمل، وهو ما جعل النموذج الياباني يحظى باهتمام واسع من أولياء الأمور والخبراء التربويين
وقد شهدت المدارس المصرية اليابانية توسعًا ملحوظًا خلال السنوات الماضية، في إطار التعاون التعليمي حيث تعد المدارس اليابانية نموذج جديد للتعليم الحديث، وتمثل المدارس المصرية اليابانية واحدة من أبرز مشروعات تطوير التعليم في مصر خلال السنوات الأخيرة، حيث تهدف إلى الاستفادة من التجربة اليابانية الناجحة في إعداد الطلاب أكاديميًا وسلوكيًا.
وتعتمد هذه المدارس على تدريس المناهج المصرية الحديثة مع تطبيق أنشطة التوكاتسو اليابانية، التي تركز على تنمية شخصية الطالب وبناء القيم الإيجابية لديه. وتشمل هذه القيم الانضباط واحترام الوقت والعمل الجماعي وتحمل المسؤولية
وقد شهدت المدارس المصرية اليابانية توسعًا مستمرًا في مختلف المحافظات، في ظل الإقبال المتزايد من أولياء الأمور الراغبين في إلحاق أبنائهم بهذا النوع من التعليم الذي يجمع بين التحصيل الدراسي والتربية السلوكية.
رس المصرية، يتوقع خبراء التعليم أن تسهم هذه التجربة في إعداد أجيال أكثر قدرة على الإبداع والعمل الجماعي،